Пример: смотреть, видеть, ведать. Внимательное и вдумчивое изучение изображения может многое открыть нам.

Смотрим: Вадик отвечает на письмо, Артем читает микроблог, Катя переписывается в чате, Саша проходит стратегию, Аня загружает видео.

Видим: молодые, половозрелые люди через интернет погружены в виртуальную жизнь. Положения тел либо расслабленны, либо неестественны (Аня). Все расположились на ступенях лестницы ведущей в...

Ведаем: молодежь не учится, не работает, они даже не строят отношений между собой. Они, хотя и находится в поле зрения друг друга,  погружены в мир иллюзий. Молодые люди развлекаются, отвлекаются за счёт родителей, оплативших им модные гаджеты и доступ в интернет... 

Вывод: данный образ моделирует пассивную жизненную позицию немого потребителя, интерес которого сведен к минимуму - развлекайся за чужой счет.